Edición 2024
Proyectos Patrocinados
Las instituciones seleccionadas por el INET, fueron acompañadas por los Bancos y Fundaciones de GP en el desarrollo y puesta en marcha de sus proyectos, los cuales apuntaron a mejorar la calidad de la educación técnico profesional.
Las iniciativas aprobadas contemplaron aspectos como adquisición de equipamiento y/o mejora de sus entornos formativos y vinculación con el entramado productivo.
San Juan
Renovación y actualización de maquinarias y vasijas del sector bodega de la escuela con nuevas tecnologías.
Escuela de Educación Agropecuaria De Fruticultura y Enología de San Juan.
Capital.
Domótica aplicada a viviendas y edificios para el uso racional y eficiente de la energía.
EPET N° 5.
Capital.
Forjando futuro. Perfeccionando una disciplina de alto impacto en la sociedad e industria: La soldadura.
Centro de Formación Profesional Nº1 de Rawson.
Rawson.
Santa Fe
Automatizando el sueño de construir 4.0.
EETP N° 467 Ovidio Lagos.
Rosario.
Collares para vacas lecheras.
EETPI N° 2010 Idesa.
Ataliva.
Controles de Velocidad y Sistemas de Posicionamiento con Variadores de Frecuencia.
EETPI N° 8013 San José.
Rosario.
Engranados.
EETP N° 285 Domingo Crespo.
Vera.
Impresiones 3D y sublimación como propuesta pedagógica de integración.
EETP N° 655 Paula Albarracín de Sarmiento.
Santa Fe.
Circuitos eléctricos y control de procesos.
EETP N° 275 Alte. Guillermo Brown.
Alcorta.
Capacitación en implementación de redes de datos.
ISPI N° 9112 San Pablo.
Villa Constitución.
Mecanizado CNC: Herramienta de transformación social y económica.
Instituto Superior de Formación Técnica N° 245.
La Matanza, Buenos Aires.
Entre Ríos
Contenidos digitales para la educación del futuro.
EET N° 45 Félix Bourren Meyer.
San Salvador.
Herramientas para capacitaciones en industrias 4.0 y tecnologías.
Escuela Secundaria Técnica - UNER FCAL.
Concordia.
De abuelos a nietos - Un proceso de cambio cultural y de democratización del conocimiento que vincula generaciones para alcanzar una transformación tecnológica de impacto social a través de la producción de quesos.
EEAT N° 153 Horacio Mann.
Isletas.
Innovando para Diseñar.
EET N° 1 Ana Urquiza de Victorica.
Concepción del Uruguay.
Santa Cruz
Automatización industrial para la productividad y calidad de los procesos industriales.
Centro de Formación Secundaria Mons. Alejandro Buccolini.
El Calafate.
Acerca de Crédito Fiscal - INET
Las Instituciones educativas que participaron, debieron ser:
Reconocidas por la autoridad competente, de gestión pública o privada
De nivel medio técnico, agro técnico, formación profesional y/o equivalentes de acuerdo a lo normado en la Ley No 26.058, educación de adultos con formación para el trabajo (desarrollo de oficios certificados por autoridad competente), educación especial con talleres de formación laboral, educación en contextos de privación de la libertad (CFE nro. 127/10) y tecnicaturas de nivel superior no universitario, comprendidas en la Ley No 24.521 de Educación Superior, escuelas de la Familia Agrícola que posean título autorizado y certificado por la autoridad educativa provincial.
Debe poseer una CUE (Clave Única Escolar) otorgada por la autoridad jurisdiccional.
Deben estar reconocidas por el Registro Federal de Instituciones de la Educación Técnica Profesional (RFIETP).
Los establecimientos educativos pudieron presentar proyectos en tres líneas de acción:
Innovación y/o Capacitación Tecnológica
Busca promover la innovación y la vinculación tecnológica en la ETP, incorporando nuevas tecnologías, equipamiento escolar y habitabilidad de los estudiantes. No será taxativa la compra de equipamiento, pudiendo realizar capacitaciones tanto a estudiantes como docentes sin la adquisición de los mismos. Cada proyecto tendrá como tope máximo de financiamiento para equipamiento, hasta $18.000.000.- y para cursos , hasta $1.800.000.-
Plantas Productivas Escolares
Busca promover el desarrollo productivo de las comunidades, vinculando a la educación con el entramado productivo, generando bienes o servicios de impacto local por medio de desarrollos y emprendimientos que surjan de las Instituciones Educativas. Cada proyecto tendrá como tope máximo de financiamiento para equipamiento , hasta $ 24.000.000.- y para cursos , hasta $2.400.000.-
Asignación Directa
Busca replicar cursos de proyectos que hayan sido aprobados, financiados y rendidos en los tres (3) últimos años. El tope máximo de financiamiento es de $1.800.000.-
¿Qué se financió?
Bienes de Capital
Equipamiento nuevo necesario y pertinente para la ejecución de proyectos que incluyan al menos un curso y al mismo tiempo, sirve para el desarrollo de actividades de carácter curricular de las instituciones educativas
Cursos
Hasta un máximo de 2 réplicas, honorarios docentes, material didáctico, insumos, elementos de seguridad personal para estudiantes y docentes
