Santa Fe
Es un programa orientado a escuelas agrotécnicas de la provincia de Santa Fe, desarrollado en alianza con el Ministerio de Educación, el cual forma parte de la estrategia de Transformación de la Escuela Secundaria impulsada por las Fundaciones Grupo Petersen.
Se centra en la formación de directivos, docentes y supervisores en áreas clave para la innovación educativa y el fortalecimiento institucional.
En 2026, transita su segundo año de implementación junto a las 32 escuelas agrotécnicas de la provincia, dando continuidad al proceso iniciado en 2025.
El programa articula formación, implementación, recursos pedagógicos y tecnológicos y acompañamiento para fortalecer la gestión escolar, las prácticas de enseñanza y los aprendizajes.
En esta segunda etapa, las escuelas profundizaron la implementación de nuevas estrategias pedagógicas y proyectos que integran saberes, tecnología y desafíos de sus territorios, fortaleciendo una educación agrotécnica vinculada con las comunidades y el desarrollo productivo de Santa Fe.
Un proceso que se consolida
2025 | Iniciar la transformación
Las 32 escuelas agrotécnicas de Santa Fe iniciaron su recorrido en Modo Secundaria en 2025. Directivos y docentes comenzaron un proceso de formación e implementación orientado a fortalecer la gestión, los aprendizajes y la innovación pedagógica y tecnológica.
2026 | Profundizar la implementación
Las escuelas continuaron el proceso iniciado, profundizando el trabajo en Gestión Educativa y Liderazgo Pedagógico, Lengua, Matemática, Aprendizaje Basado en Proyectos, Tecnología Educativa y Proyecto de Vida, con foco en llevar las nuevas estrategias y herramientas a las prácticas concretas de cada institución.
Objetivos principales
Puntos de valor
Una transformación con identidad agrotécnica
Modo Secundaria acompaña a las 32 escuelas agrotécnicas de Santa Fe, fortaleciendo una manera de enseñar y aprender vinculada con la identidad de la modalidad. Educación, producción, tecnología y territorio se articulan para desarrollar capacidades y generar experiencias de aprendizaje conectadas con los desafíos de cada comunidad.
Aprender haciendo desde desafíos reales
A través del Aprendizaje Basado en Proyectos y la incorporación de tecnología, los estudiantes investigan, diseñan, experimentan y construyen respuestas a problemáticas de sus entornos. Producción agropecuaria, biodiversidad, sustentabilidad, economía circular y monitoreo ambiental son algunos de los desafíos que se convierten en oportunidades de aprendizaje.
Gen Agro: escuela, territorio y futuro productivo
El recorrido de Modo Secundaria construye una identidad compartida: el Gen Agro, una forma de aprender, crear y hacer escuela desde el territorio, poniendo en juego los saberes y capacidades de cada comunidad y fortaleciendo el vínculo entre escuela, producción y desarrollo local.